référentiel commerce et vente

Le... Ce langage de programmation le plus utilisé dans le développement de logiciels et d'analyse de... Des animations présentant un aperçu historique d'internet, des moteurs de recherche et des réseaux... Des ressources pour sécuriser et améliorer vos comportements numériques. Le lien : un site internet Virtual-Travel-Agency... Toutes les listes des vidéos déposées sur le wiki des applications... Les cordées de la réussite. ➢ Chimie fine ▪ Responsable animateur / animatrice des forces de vente Il est le fil rouge de votre démarche VAE. EVAL/ Philosophie des épreuves E33 (2) Philosophie de l'épreuve E33 Métiers du Commerce et de la Vente. CHAMP D’ACTIVITÉ Bloc de compétences 2 - Gérer l'information et des prestations... Bloc de compétences 3 - Gestion de la relation commerciale, Bloc de compétences 1 - Gérer l'accueil multicanal, PNF janvier 2019 - Présentation du référentiel, Les métiers de l'accueil dans le secteur du tourisme et de l'hébergement, La démarche qualité dans les services publics, La démarche qualité des prestataires d'accueil sur site et évènementielles, Les métiers de l'accueil dans la fonction publique d'état et territoriale, Les métiers de l'accueil dans le secteur de la banque et de l'assurance, Les métiers de l'accueil dans le secteur des transports, Les métiers de l'accueil dans le secteur social et hospitalier, CCF Contrôle en Cours de Formation - La règlementation et les principes du CCF en diaporama, PNF 5 - Gestion de l'accueil multicanal et E32 Gestion de l'information et des prestations, PNF 1 - Les épreuves en CCF, processus d'acquisition et d'évaluation des compétences. Des outils pour le métier et des sites utiles.... Des scénarios pédagogiques didactisées et scénarisées. – Déterminer les objectifs de stratégie de vente de son secteur Des séquences sur des thèmes économiques un peu anciens mais inspirants.... Des séquences sur des thèmes juridiques un peu anciens mais inspirants.... Des séquences sur des thèmes juridiques un peu anciens mais inspirants... "Tous les citoyens ont le droit de constater par eux-mêmes ou par leurs représentants, la. Cet emploi/métier est accessible à partir d’un BTS ou Licence en commerce, marketing … complété par une expérience professionnelle dans la vente. – Développer un portefeuille de clients/prospects – Techniques de merchandising ▪ Responsable de la force de vente Chapitre 5 - Scénario SARL Monnet, WebConférence 1 ➢ Nautisme ➢ Verre, matériaux de construction Webconférence 2 - Diaporama - L’environnement du bac professionnel AGOrA pour construire la... RESSOURCES - Scénario SARL Monnet ➢ Société de services ♠Fiches RTMC envisageables si évolution – Utilisation d’outils bureautiques (traitement de texte, tableur, …) ➢ Plasturgie, caoutchouc, composites Le e-recrutement. Chapitre 1 - Introduction et présentation du référentiel AGOrA, PNF Bac Pro MCVA Des blocs de compétences au GAP. – Superviser des réseaux de vente ou des circuits de distribution internationaux (filiales, agences commerciales, …) Note de certification professionnelle AGORA. ➢ Informatique et télécommunications Son activité consiste à : - accueillir, conseiller et vendre des produits et des services associés, - contribuer au suivi des ventes, Le  titulaire  du  baccalauréat  professionnel  «Métiers  du  commerce  et  de  la  vente» s’inscrit dans une démarche commerciale active.Son activité consiste à :- accueillir, conseiller et vendre des produits et des services associés,- contribuer au suivi des ventes,- participer à la fidélisation de la clientèle et au développement de la relation client.Selon les situations, il pourra aussi :- prospecter des clients potentiels,- participer à l’animation et à la gestion d’une unité commerciale.Et cela, dans le but de participer à la construction d’une relation client durable[...], Le titulaire du baccalauréat professionnel «Métiers du commerce et de la vente», quand il est salarié, exerce ses activités dans tous les types d’organisation à finalité commerciale, ou disposant d’un service commercial ou d’une direction relation client. ➢ Métallurgie, sidérurgie – Éléments de base en marketing Chapitre 4 - Scénario Transport Urbain, WebConférence 1 ➢ Bois, ameublement ➢ Machinisme Référentiel du baccalauréat MCV (PDF - 1 Mo) – M1706 – Promotion des ventes - Table ronde sur les évolutions des métiers de l'accueil (40:36 mn), Des parcours différents après un Bac Pro Accueil - Relation clients et usagers, WebConférence 1 Des applications pédagogies encore inspirantes... Prendre contact dans le cadre d'une concession automobile, Identifier les besoins et proposer une solution adaptée au parcours client Partie 2. Le Cerpeg est le Centre de ressources pour l'enseignement professionnel en économie-gestion dépendant de la DGESCO. ▪ Manager(euse) commercial(e) junior des forces de vente Le Produit Intérieur Brut (PIB) est défini comme étant la somme des valeurs ajoutées réalisées à... L'Arcep lance une carte pour évaluer sa connexion internet. Son activité consiste à : - accueillir, conseiller et vendre des produits et des services associés, - contribuer au suivi des ventes, Blocs de compétences 1 et 2 -... RESSOURCES - Scénario Cuisine Occitane ➢ Électronique ➢ Habillement, cuir, textile – Nationale ➢ Commerce/vente ➢ Ferroviaire 2. ➢ Entreprise industrielle Chapitre 3 - Scénario Cuisine Occitane, WebConférence 1 ➢ Bâtiment et Travaux Publics -BTP- L’activité de cet emploi/métier s’exerce au sein d’entreprises industrielles, commerciales, de sociétés de services en relation avec différents intervenants (service marketing, direction générale, …) et en contact avec les commerciaux. Ces organisations s’adressent aussi bien à une clientèle de particuliers (grand public) qu'à des utilisateurs et des prescripteurs professionnels (entreprises, administrations, professions libérales, artisans, distributeurs...).Ne relèvent pas directement de ce champ, certaines organisations qui commercialisent des produits de secteurs très spécifiques et réglementés.[...]. S'il y a quelques années, ils, Il est indispensable de ne pas perdre le lien avec nos élèves, la classe virtuelle permet de conserver ce relationnel...Une classe virtuelle est un, Quelques publications intéressantes... Covid-19 : Le digital au cœur de la riposte, L'IT, le marketing et le coronavirus, Un défi pour les réseaux, Cette plateforme propose des outils digitaux par groupe de compétences : G1 Conseiller & vendre, G2 Suivre les ventes, G3 Fidéliser la clientèle et. 11. ▪ Directeur régional / Directrice régionale des ventes export ), de transformation ou de distribution ....Pour l’option B « Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale » Son  activité  nécessite  soit  des  déplacements  en  visite  de  clientèle,  y  compris  en  démarchage  à domicile,  soit  une relation  client à distance, sur des horaires de travail d’une amplitude  variable. L’inscription du baccalauréat professionnel AGOrA... RÉFÉRENTIEL Baccalauréat professionnel spécialité «Assistance à la gestion des organisations et de... MENTEP et PIX, des outils pour évaluer ses compétences numériques... Du scénario pédagogique au scénario professionnel dans les métiers du commerce... par Christel... Des retours de terrain très inspirants... Une agence d'intérim qui gomme les standards... Vous trouverez des parcours dédiés à la formation à distance, Cas SNCF suite du cas de seconde. Le diplôme est conçu autour de trois blocs de compétences communs aux deux options: – Conseiller et vendre – Suivre les ventes – Fidéliser la clientèle et développer la relation client. Suivre un marché sur une zone : Le calcul mental réfléchi nécessite de développer une stratégie et des choix de procédure. RESSOURCES - Scénario PhilippPlein SEQ1/ Prendre contact dans le cadre d'une grande surface spécialisée . Visionner les vidéos.... - Le système d’information - Le système informatique - La sécurité du système d’information - La collaboration, coopération et coordination - La veille informationnelle (avec proposition d’une grille d’évaluation de la veille) - La production de documents - L’utilisation d’une base de données - La production et le partage d’informations avec un progiciel de gestion intégré. Le contexte, les principaux postes budgétaires des ménages,... Quelques publications intéressantes... Covid-19 : Le digital au cœur de la riposte, L'IT, le... La justice française s'organise autour de principes fondamentaux établis dans la Constitution : la... Vous trouverez des sites gratuits proposant des supports pour construire vos scénarios... Tout le monde ou presque se soucie maintenant de ce qui entre dans son corps par le biais de son... Qu’est-ce que le savoir-être professionnel ? Des Métiers du Commerce et de la Vente. Des idées pour optimiser le travail personnel de l'élève. - Didier MICHEL IGÉSR- Myriam MAZOYER IEN Créteil- Dominique VASSAL IEN Lyon- Laurence ULMANN IEN Versailles - Isabelle VALLOT IEN Versailles - Jean-Luc KOEHL Agrégé éco-gestion Strasbourg - Fabienne MAURI PLP éco-gestion GA Bordeaux - Webmaster, Des tutoriels en wiki et en vidéos  utilisables avec les élèves en formation. La transformation de la voie professionnelle a été l’occasion de rappeler la nécessité de former aux métiers de demain les élèves et les apprentis en vue de faciliter leur insertion immédiate ou différée dans le monde économique mais également leur maintien dans l’emploi par le développant de compétences techniques transférables à d’autres métiers. – M1701 – Administration des ventes Connaitre le métier du DDFPT - Directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques, Compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation, Le cahier des charges de l'épreuve professionnelle E2, Le référentiel du BEP Métiers des Services Administratifs. L'évolution des métiers du commerce et de la vente (table ronde), La logique de construction du référentiel MCV, Les pratiques pédagogiques au service de l'acquisition des compétences, Capsule introductive au groupe de compétences 1, GAP : conseils pédagogiques pour le groupe de compétence 1, Capsule introductive au groupe de compétence 2, GAP : conseils pédagogiques pour le groupe de compétence 2, Grilles E31 et E32 disponibles sur Viaéduc Groupe CERPEG, Capsule introductive au groupe de compétence 3, GAP : conseils pédagogiques pour le groupe de compétence 3, Grille E33 disponible sur Viaéduc Groupe CERPEG, Capsule introductive au groupe de compétence 4 (option AGEC), GAP : conseils pédagogiques pour le groupe de compétence 4 Option AGEC, Capsule introductive au groupe de compétence 4 (option PVOC), GAP : conseils pédagogiques pour le groupe de compétence 4 option PVOC, L'évolution des emplois et des compétences attendues avec le numérique, Les compétences du XXIe siècle (table ronde), Le seul réseau social professionnel adapté aux métiers de l’éducation. Un wiki fait de savoirs professionnels, économiques et juridiques. Le contexte, les principaux postes budgétaires des ménages, Ce document présente les résultats des questions insérées par l’ARCEP, le CGE et l’Agence du Numérique de l’enquête du CREDOC sur les « Conditions, La plateforme PIX d’entraînement et de certification du cadre de référence des compétences numériques. Prendre contact dans le cadre d'une grande surface spécialisée Famille MRC. ➢ Alimentaire Classe de seconde Environnement de travail Arrêté du 17 décembre 2018 portant création de la spécialité « métiers du commerce et de la vente » de baccalauréat professionnel et fixant ses modalités de délivrance. Le Bulletin officiel de l'éducation nationale... L'information et l'accompagnement des personnels EN. endstream endobj startxref Classe de seconde Des vidéos pour approcher la compétence faites de témoignages, de vécus et d'exemples. Les ateliers rédactionnels, une collaboration lettres et professionnel. Art. 6984 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<4C73A02B94714E164E20BFB6889297C8>]/Index[6960 76]/Info 6959 0 R/Length 118/Prev 1397722/Root 6961 0 R/Size 7036/Type/XRef/W[1 3 1]>>stream Voir et évaluer les compétences transversales. ➢ Énergie, fluide ♠Savoir faire joe_20190106_0005_0012 – Techniques commerciales Elle organise et... La finalité de l’enseignement d’économie-droit est de former des jeunes diplômés qui seront à la... Un Progiciel de Gestion Intégré PGI (ou en anglais, ERP Entreprise Ressource Planning) est un... Netiquette est la contraction en anglais :- net : internet- ethics : moeurs, morale - etiquette :... Présentation par Pierre Vermersch, psychologue et psychothérapeuthe chargé de recherche au CNRS, de... Un système de gestion de contenu - Content Management System (CMS) -  est indispensable pour... L'obligation est un lien de droit en vertu duquel une ou plusieurs personnes sont tenues envers... La première conception de la co-intervention consiste à inscrire la situation professionnelle dans le... Ce vade-mecum vise donc à proposer des pistes de réflexion permettant de renforcer les usages du... Les enjeux de l’enseignement d’économie-gestion dans la formation du futur bachelier professionnel Le titulaire du baccalauréat  professionnel «Métiers du commerce et de la  vente», détenteur de l’option B, peut, par ailleurs, être conduit à effectuer une partie de son activité au sein de son entreprise pour accueillir des clients ou pour réaliser des tâches de préparation et de suivi des ventes. Le Certificat d'Aptitude à la fonction de Professeur de Lycée Professionnel, le concours. Les horaires de formation sous statut scolaire applicables à la spécialité « métiers du commerce et de la vente » de baccalauréat professionnel sont fixés par l'annexe 1 de l'arrêté du 21 novembre 2018 susvisé en retenant les enseignements d'économie-droit et de langue vivante B, et par l'annexe 2 du même arrêté en retenant que cette spécialité relève du secteur des services. ♠Savoir faire La... Cette rubrique présente des exemples de classes inversées en économie-droit. Scénario Maison des lycéens, Webconférence 2 - Diaporama - L’environnement comptable du bac Pro AGOrA. BAC Pro Vente / Commerce: Le référentiel. Métiers du Commerce et de la Vente Bac Pro Commerce - Fin session 2021; Bac Pro Vente (PNS)- Fin session 2021; Bac Pro Métiers du Commerce et de la Vente (Option A et B) -1ère session juin 2022; Diplôme intermédiaire du BEP MRCU; Seconde Famille des Métiers de la Relation Client; CAP ECMS (dernière session juin 2021) ▪ Responsable ventes indirectes 7035 0 obj <>stream – K2111 – Formation professionnelle – Réglementation du commerce international (Incoterms, …) La voie... Les réseaux sociaux sont devenus incontournables au sein de la stratégie commerciale des... Cette plateforme propose des outils digitaux par groupe de compétences : G1 Conseiller & vendre, G2... Les activités administratives sont fortement influencées par les évolutions suivantes des systèmes... "Tous les citoyens ont le droit de constater par eux-mêmes ou par leurs représentants, la... La logistique et le transport, un défi au quotidien pour les entreprises.... Les objectifs Afin  de  faire  de  la  voie  professionnelle  une filière  d’excellence,  chaque  élève  doit ... Voici un exemple simple pour mettre du lien entre l'enseignement des langues et le professionnel. Accès à l’emploi – Techniques de vente ▪ Inspecteur / Inspectrice du cadre en assurances Des pistes de réflexion pour favoriser l'intégration des Bac Pro en Bts. ▪ Responsable régional / régionale des ventes ▪ Responsable animateur / animatrice des ventes Le titulaire du baccalauréat professionnel «Métiers du commerce et de la vente» s’inscrit dans une démarche commerciale active. ▪ Inspecteur commercial / Inspectrice commerciale ➢ Pétrochimie Les deux activités proposées dans ce parcours permettent ainsi de : - Mieux s’approprier le concept de compétence en le distinguant notamment des autres formes d’acquis professionnels (capacités, habiletés, attitudes, aptitudes); - Maîtriser le processus général d’acquisition des compétences en formation ; - Concevoir des situations d’apprentissage respectant les phases d’acquisition des compétences. ♠Structures ➢ Électroménager samedi 5 octobre 2019, par Le groupe d’inspection Les stages et visites d'entreprises pour les enseignants.... Du stage d'observation aux périodes en entreprise, Centre de Ressources Rh-Com, sciences de gestion, management et éco-droit, PNF WebConférences 1 et 2 - mai/juin 2020. ➢ Agriculture h�bbd```b``���"`2D2U�Ȝ `v#��1��IƤ�`�@��`�L�l3��D ANNEXE I a Référentiel des activités professionnelles Baccalauréat professionnel Métiers du commerce et de la vente Option A Animation et gestion de l’espace commercial Option B Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale I. ➢ Information et communication ➢ Transport/logistique ➢ Combustibles Classe de 1ère ou TleBloc de compétences 2 - Préparation de... RESSOURCES - Scénario Transport Urbain Le Bcp Gestion-Administration a permis la mise en place d'ateliers rédactionnels pour renforcer. Vous trouverez des... En présence de nombreuses données, il est difficile de dégager rapidement l'information souhaitée.

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